1. 了解由管理与领导的差异和修炼路径

2. 了解职权领导力与非职权领导根本区别，并做好平衡

3. 从5个维度找到非职权影响力的影响要素，做到自我觉察

4. 掌握调整心态的方法，做一名积极主动的领导者

5. 掌握人际发展的技巧，赢得他人认可，促进团队互信

6. 掌握提升个人绩效及团队绩效的方法，规避执行力3个雷区

7. 掌握提升员工胜任力的方法，建立3套人才培养体系

8. 掌握个人魅力修炼的方法，打造非职权影响力的内核

一、为什么非职权影响力是领导力的核心？

1、 领导与管理的差异

  管理的核心在于管人

  团队管理者的三重角色

  控制行为与启发心智的博弈

  AI智能时代对管理的挑战

案例分析：某科技公司CTO推动技术变革失败原因

2、 影响力的本质和形成要素

  非职权影响力的来源

  职权影响力与非职权影响力

  影响力的五个层次

  团队管理的影响力法则

课堂共创：找出决定自己影响力的因素，并排序

3、 信任是领导力和影响力的基础

  员工加入的是公司，离开的是上司

  领导力根基法则

  提升信任四要素

  信任度体验活动：我为什么会跟他走

工具：麦肯锡信任度公式

二、心态影响力：如何成为一名积极主动的领导者？

——积极心态是非职权影响力的重要催化剂，因为人们更愿意与积极正向的人为伍

1、 心态魔力——团队士气不足的原因

  心态不仅仅是乐观开朗

  “心态-状态-行为-业绩-命运”的影响逻辑

  领导者心态的示范效应

思维碰撞：影响团队绩效的因素有哪些？

视频案例：这支队伍为何如此涣散

2、 思维方式——领导者要做到积极主动，内求诸己

  什么是积极主动（不放弃选择权）

  影响圈与关注圈

  操之在我与受制于人

  积极主动的觉察逻辑

职场案例：新东方转型的启示

3、 调整策略——我们是否已经全力以赴（对照与反思）

  优秀者的4A模型（4有行为模式）

  心态调整的三个关键思考

  情绪ABC理论在管理者心态管理与团队激励中的应用

课堂体验：关键行为对照与情绪调整

工具：情绪觉察表、行为对照表

三、人际影响力：如何提升人际认可，打通协同障碍？

1、 人际基础——以身作则，塑造领导者品格

  人际认可的重要性

  管理者的三项核心能力

  人际吸引的原理与策略

  促进互信，建立自己的情感账户

企业案例：90人联名辞职事件

小组研讨：空降高管如何快速建立威信

2、 人际氛围——打造团队互信的情感氛围

  人际认可是团队凝聚力的关键要素之一

  团队凝聚的四个提升要点

  扩大公开象限，促进团队互信与支持

  新时代员工的情绪价值需求

  关爱员工的三个做到、四个一起

案例解析：阿里"政委体系"的情感管理

工具分享：乔哈里视窗在人际互信中的应用

课堂体验：信任加速——情感过山车

3、 人际资源——构建跨层级的协同关系

  高效工作需要“报联商”

  合作需要双赢思维（匮乏心态与富足心态）

  高效沟通是影响力的桥梁

  获取高层支持的黄金法则（六个主动）

  撬动同级协作意愿的五步沟通法

案例分析：如何向强势的上司说明情况

案例分析：张经理该如何协调这件事

工具练习：跨部门合作破冰对话设计

四、绩效影响力：如何提升业绩产出，赢得决策话语权？

1、结果导向——看功劳不看苦劳

  盖子法则：管理者首先成为优秀的执行者

  以终为始的思维

  工作执行中要避免三宗罪

  优秀执行者需要建立三个思维

案例：由3000万到3个亿的飞跃

课题讨论：如何应对上司下达的艰巨任务

执行工作：TTDR

2、共启愿景——强化团队目标感的策略

  高效执行的逻辑公式

  AI时代员工的需求点和成就要素

  让工作价值成为员工的内驱力

  共启愿景，价值传递的六个步骤

  领导者登高望远的四个清楚

工具：使命目标三级传导模型（公司-部门-个人）

课堂练习：用"未来回溯法"重构部门目标

3、绩效飞轮——挑战性目标推进系统

  正确决策，让团队跑在正确的轨道上

  聚焦要事，构建团队效能的仪表盘

  挑战现状，目标管理双轮驱动模型

  上下同欲，策略共创与责任共担

  过程管理，绩效推进的四项管理法则

案例分析：82亿的夭折

目标共识工具：目标传达8字诀

课堂练习：用OGSM-T解决工作实际难题

五、教练影响力：如何助力员工成长，赢得忠诚与追随？

1、角色转换——做教练员而不做运动员

  管理者要做教练员不做救火员

  教练员工常见的四个错误

  培养下属的三赢思维

  教练型领导者的三个台阶

职场案例：星巴克的人才机制与店长考核机制

2、技能传承——以事驱人，成事成人

  员工成长的70-20-10法则

  岗位练兵：工作示范四步法

  隐性能力的启发教练方法

  找回信心的欣赏式探询法

  授人以渔，启发下属自己找答案（启发责任六问法）

工具练习：GROW教练模型的应用

案例分析：如何让老张重拾信心

3、组织迭代——打造学习型组织，促进共同提升

  建立传帮带机制

  建立横向参与机制

  知识萃取与传承四步法

  人才培养体系搭建的“陆海空”模型

企业案例：阿里"管理三板斧"培养体系

六、人格魅力影响力：如何完善自我，塑造个人魅力？

1、职业形象——非职权影响力的第一印象

  外在形象的作用

  职业形象的形成（内修+外练）

  提升形象的“装-模-做-样”四步法

  找到自己的镜子

案例：剑桥大学的真人测试

课堂活动：为优秀的领导者画像

2、语言魅力——非职权影响力的重要传播工具

  语言的激发作用

  高情商领导者的四句口头禅

  设计标志性语言

  富有感染力的演讲要领

视频案例：优秀领导者的战前动员

课堂练习：即兴演讲“三字诀”

3、正向信念——非职权影响力的精神内核

  “领”与“导”的深层含义

  团队需要精神领袖

  明确价值观并以身作则

  正向信念的三个层次

  以身作则的五个要点

名人案例：朱德总司令的革命信念

课堂练习：价值观提炼与行为化定义

课程总结