4006-900-901

国际版权课程:ROC教练工作坊——基于成果导向的教练

参加对象:中、高层领导者学习,也可以用于内部教练认证(为了更好的效果,建议每场工作坊人数不多于24人)
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

【概述】

“教练”是当今 世 界 领 先企业共同推崇的最佳人才开发方式,调研数据显示,世界500强企业的80%在推动教练式管理,100强企业高管教练的投资回报率高达1,825%。

本课程系统教授一系列的教练理念、在管理过程中实用的教练工具,通过引导学员的练习体验(集中授课两天)提升觉察能力,是转型成为教练型领导者的必修课。


【课程背景】

团队管理的痛点,如何破???

  • 下属做事缺乏积极性,如何激发其动力?使其明确目标,努力前行?

  • 面对个体崛起,领导者的硬权力失灵,怎样加强对下属的影响力?

  • 下属遇到问题不善思考分析解决,只会上交问题,领导忙着救火,怎么办?

  • 上司不知道如何辅导下属去胜任工作,怎样使其提升工作绩效?

  • 高压力之下的领导者如何解压,自我赋能?

  • 如何培育自主管理,承担责任的团队?……

企业教练的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,激发员工建立起责任感和信心,排除信念和习惯的干扰,创造最佳团队绩效。

课程收益  PROGRAM BENEFITS

【绩效收益】

本课程在知识、能力和内在转化三个层次去支持学员:

1. 传递教练的认知和理念,启发学员涌现更多内在的管理灵感,训练自我觉察力;

2. 通过教练演示和练习,支持学员运用教练的框架流程和工具,将知识转化成应用能力;

3. 通过体验和分享,激发集体智慧的学习,支持学员实现基于成果的内在转化,这是一种新的心智模式构建的过程,这将在未来长期支持学员处于高绩效的工作状态,跨越到主动、自信而负责任的个人和团队关系中,在团队和项目中展现出领导力,提升团队整体绩效。


【教学方式】

导师讲授+演示+多轮教练练习相结合的学习方式。

练习、体验、觉察、反馈在课程实施中占了很重要的比例(60%+)。


【调研及测评】包含课前调研、课中个人测评;可配课后测试题和内部教练认证资料。


  • 【已参训典范企业】中国移动、斗山集团(韩)、中国电信、中国邮政、中央药业、中材科技、朗诗地产、华夏保险、弘阳集团、金杯电工集团、住友酒店集团等(不分先后),成为教练型领导的必修课。

课程大纲  COURSE OUTLINE

模块

主要内容及工具

课程收益

第一单元

教练基础篇

(半天)

  • 组织变化的趋势与发展的挑战

  • 管理VS领导

  • 什么是教练?

  • 什么是教练型领导力?

  • ROC基于成果导向的教练能够解决什么问题?不能解决什么问题?

  • 什么时候运用教练是有效的?

  • 在企业的运用案例

  • 神奇的大脑结构对教练的启示

  • 情绪的能量状态

  • 教练的影响圈

  • 学员能够描述组织发展变化的趋势

  • 增强转型成为教练型领导者的紧迫感

  • 教练式领导力的本质和三角模型

  • 领导力风格评估

  • 了解教练的工作方式

  • 澄清教练的有效性和适应性

  • 基于脑神经科学的教练领导力行为

  • 体验情绪的能量变化

第二单元

教练识人篇

(半天)

  • 基于才干的人才识别

  • 行为风格模型讲解及练习体验

  • 桌面推演:预测团队发展的领导力教练

  • 知人善任:不同风格下属的教练方法如何实施差异化赋能?

  • 建立行为风格框架,并有效识别

  • 建立因材施教的教练思维

  • 体验不同行为风格的教练之道

  • 角色扮演,行为内化

  • 行为偏好和教练要领

  • 运用激励因子有效赋能

第三单元

教练实战篇

(半天)

  • ICF教练原则、教练状态、教练位置

  • 开启教练的身体姿态

  • 教练DEMO

  • 聆听、提问、反馈技巧

  • 教练框架:登山模型

  • 五个计划性问题解析、练习

  • 两两教练体验

  • 教练工具:教练平衡轮解析

  • 教练平衡轮的体验和练习

  • 教练工具:3F

  • 教练工具:GROW模型

  • 深入了解教练内涵、规则、状态

  • 学习建立中正状态和亲和

  • 观摩教练现场演示

  • 运用教练式聆听、提问、反馈技巧

  • 运用流程进行教练体验

  • 学以致用:

  • 运用平衡轮解决计划的问题

  • 运用3F工具改写辅导案例

  • 运用GROW帮助下属达成目标

 

第四单元

教练辅导篇

(半天)

  • 辅导对组织、领导者和下属的价值

  • 辅导下属的两类框架

  • 指导式辅导的流程

  • 教练式辅导的流程

  • 如何结合业务场景进行辅导?

  • 三人小组教练体验

  • 导师反馈

  • 学习的四个阶段

  • 答疑、感谢和总结

  • 识别业务场景,选择辅导的方式

  • 体验不同的辅导流程

  • 重点练习教练式辅导的流程

  • 解决一个业务场景中的实际问题

  • 通过多轮教练体验,逐步适应教练状态,遵循教练框架开展对话辅导


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