● 建立敬畏安全的底线思维，从“要我安全”转变为“我要安全”

● 掌握电力现场主要危害因素辨识方法，能识别身边的风险

● 学会安全防护用品的正确选用与使用，知道怎么保护自己

● 了解“两票三制”基本制度要求，做到无票不操作、不明白就问

● 掌握典型作业场景的风险防控要点

● 通过真实事故案例建立对违章代价的深刻认知

● 掌握触电急救、高处坠落防护、火灾初期处置等应急避险技能

● 能将安全意识转化为日常工作习惯，实现从课堂到现场的能力迁移

课程导入：身边的悲剧——一组数据看安全

第一部分：从知道到做到——安全意识与风险识别

第一讲：安全意识的觉醒——从事故中看安全的分量

案例分析：某电力公司新员工高压开关柜触电身亡事故

一、为什么安全意识比技能更重要

1. 大量事故统计揭示的规律

1）新员工入职第一年事故率最高

2）90%以上的事故与人的不安全行为有关

3）安全意识的形成需要持续强化

2. 安全意识的三个层次

1）知道危险在哪——辨识能力

2）知道怎么防——防护能力

3）知道出了事怎么办——应急能力

3. “四不伤害”原则

1）不伤害自己

2）不伤害他人

3）不被他人伤害

4）保护他人不受伤害

二、习惯性违章的心理根源

1. 常见侥幸心理表现

1）“干了这么多年都没事”——幸存者偏差

2）“就一次，不会那么巧”——小概率事件累积效应

3）“别人也这么干”——从众心理与群体惯性

4）“领导又看不到”——监督缺失下的放纵

2. 习惯性违章的四个阶段

1）偶尔违章未出事→形成心理麻痹

2）反复违章未出事→固化错误习惯

3）违章成为“习惯做法”→排斥正确做法

4）最终出事时已没有纠正机会

三、安全行为养成的三步法

案例分析：某电厂检修人员误入带电间隔电弧灼伤事故

1. “停下来、想一想、问一问”

2. 安全行为的“三不”原则

1）不盲目——不清楚的作业内容不干

2）不侥幸——没有安全措施不干

3）不蛮干——没有监护不干

第二讲：电力现场危害辨识与风险预控

案例分析：某变电站作业人员高处坠落事故

一、电力作业主要危险源识别

1. 电力作业六大类危险源

——触电、高处坠落、机械伤害、物体打击、灼烫、中毒窒息

2. 现场危险辨识“四看”法

1）看标识：警示牌、告知卡、安全标志、设备铭牌

2）看设备：设备状态、防护装置、接地线、开关位置

3）看环境：作业区域、通道、照明、天气、周边危险源

4）看旁人：同伴是否在场、监护是否到位、是否有交叉作业

二、岗位风险辨识实操方法

1. 岗位排查法

2. 作业步骤分解法

课堂练习：锅炉巡检工的危害步骤分解

3. 历史数据倒查法

1）翻事故通报

2）翻体检报告

3）翻检测报告

互动练习：看图找危险点；现场安全检查表模拟查评

三、风险预控的基本思路

1. 风险预控的“三个凡是”

1）凡是作业必须先辨识风险

2）凡是风险必须有管控措施

3）凡是措施必须落实到位

2. 作业前的“五分钟思考”

1）想清楚：今天干什么活

2）看清楚：现场有什么风险

3）准备好：防护用品和工器具

4）问清楚：不清楚的向谁问

5）确认好：安全措施到位了吗

第三讲：安全防护用品与安全工器具——你的最后一道防线

案例分析：某风电场作业人员未正确使用安全工器具导致触电事故

一、个人防护用品（PPE）的正确使用

1. 头部防护

1）安全帽的正确佩戴方法：松紧适度、扣好下颏带

2）安全帽的更换标准：撞击后必须换、超期三年必须换

常见错误：帽内垫东西、不系下颏带、反戴

2. 眼部与面部防护

1）防冲击护目镜：切割、打磨、焊接作业必须戴

2）防电弧面罩：电气操作必须使用

3）防强光面罩：电焊作业必备

3. 手部防护

1）绝缘手套：使用前做充气检查、定期耐压试验

2）防切割手套：搬运、检修作业使用

3）防高温手套：接触高温管道、焊接作业

4. 足部防护

1）绝缘鞋（靴）：电气作业必需

2）防砸鞋：检修、起重、搬运作业必需

3）防穿刺鞋：清洁、绿化作业使用

二、安全工器具的检查与使用

1. 常用安全工器具

1）验电器：使用前确认电压等级匹配、检查声光报警

2）接地线：截面不小于25mm²、连接牢固、编号管理

3）绝缘操作杆：保持干燥清洁、定期试验

4）安全带：全身式、高挂低用、检查织带与挂钩

5）安全绳：长度合适、两端连接牢固

6）防护网：张紧到位、无破损

2. “用前四查”

1）查标签：是否在有效期内

2）查外观：有无破损、变形、老化、腐蚀

3）查功能：能否正常工作、操作灵活

4）查匹配：电压等级、规格、型号是否对

3. 安全工器具的日常管理

1）定点存放、定人管理、定期检查

2）试验标签清晰，超期禁用

3）不合格品隔离标识，防止误用

现场演示与互动实操：

1）安全帽、安全带、绝缘手套的正确穿戴演示

2）验电器使用实操：电压等级匹配、声光检查、验电步骤

3）学员互相检查、纠正错误，讲师点评

第四讲：典型作业场景的风险防控

案例分析：某电力施工队有限空间盲目施救事故

一、高处作业风险防控

1. 高处作业的定义与分级

1）2米以上（含2米）即为高处作业

2）特殊高处作业：恶劣天气、夜间、交叉作业

2. 高处作业防护要点

1）安全带：全身式、高挂低用、挂点牢固

2）脚手架：搭设验收合格挂牌后方可使用

3）梯子使用：有人扶持、角度合适、禁止攀爬

3. 禁止行为

1）高处抛物

2）安全带低挂高用

3）在临边、洞口边缘休息

二、电气作业风险防控

1. 电气作业安全基本原则

1）停电、验电、接地、挂牌——一个都不能少

2）保持与带电设备的安全距离

2. 临时用电管理

1）一机一闸一漏保

2）临时线路架空或穿管，禁止拖地

3）手持电动工具必须使用漏电保护器

3. 电弧灼伤防护

1）电弧危害：温度可达数千度

2）防电弧面罩、阻燃服的正确使用

三、起重与搬运作业风险防控

1. 起重作业安全要点

1）吊臂下严禁站人

2）吊物绑扎牢固、重心稳定

3）专人指挥，信号清晰

2. 人工搬运安全

1）正确姿势：屈膝挺背，用腿部力量

2）搬运重物有人协助

3）超过25kg使用搬运工具

四、有限空间作业风险防控

1. 有限空间的识别

——电缆井、管道井、水箱、储罐、地下室、烟道

2. 作业安全“三必须”

1）先通风——自然通风或机械通风不少于30分钟

2）再检测——氧含量19.5%-23.5%

3）后作业——防护到位、监护到位

3. 严禁盲目施救

1）发现有人晕倒，先报告、先通风、做好防护再施救

2）未经培训、无防护、无监护不准进入

五、动火作业风险防控

1. 动火作业的基本要求

1）清理现场可燃物

2）配备灭火器材

3）专人监护

2. 电气焊作业“十不准”要点

第五讲：两票三制入门与现场执行要点

案例分析：某火电厂运行人员无票操作导致三相短路放炮事故

一、两票三制概述

1. 什么是“两票”

1）工作票：作业许可的依据——告诉你要干什么、安全措施有哪些

2）操作票：操作步骤的依据——告诉你先做什么、后做什么、不能跳步

2. 什么是“三制”

1）交接班制：把安全状况交接清楚，不留盲区

2）巡回检查制：在规定时间按规定路线检查设备

3）设备定期试验轮换制：保证备用设备随时可用

3. 两票三制是电力安全的“四梁八柱”

1）不是额外的负担，而是用血的教训换来的

2）每一条规定背后都有事故案例

二、从业人员必须做到的“四个必须”

1. 必须无票不操作

2. 必须对票操作

3. 必须确认安全措施

4. 必须不明白就问

三、安全交底与班前会

1. 安全交底“三确认”

——确认工作任务清楚、确认安全措施清楚、确认危险点清楚

2. 班前会安全内容

1）今天干什么活——工作内容

2）有什么风险——风险辨识

3）怎么防护——安全措施

互动：模拟一次班前会；两票执行挑错竞赛——看谁找得又快又准

第六讲：事故案例深度复盘与警示教育

一、安全事故复盘的四个视角

1. 直接原因：违章行为是什么

2. 间接原因：管理漏洞在哪里

3. 根因分析：为什么会有这样的漏洞

4. 举一反三：类似场景我们有没有

案例1：某火电厂“4·9”人身触电死亡事故复盘

——安全措施都做了，为什么还是出事了？——有制度不执行、执行打折扣，等于没有制度

案例2：某风电项目高处坠落死亡事故复盘

——安全规程的每一条都是用生命换来的——省掉一个步骤，可能省掉一条命

二、案例警示教育的心法

1. 把别人的事故当成自己的教训

2. 不要有“这种事不会发生在我身上”的侥幸

3. 结合自身岗位：如果是我在现场，我会怎么做

课堂互动：分享一个你自己或身边人遇到的“惊险一刻”

第七讲：应急避险与现场急救

案例：某变电站触电事故中的正确施救——CPR起死回生

一、触电急救——黄金4分钟

1. 脱离电源的正确方法

1）拉开开关或拔出插头——最安全的方式

2）用绝缘物挑开电线——木棍、塑料管等干燥绝缘物

3）切断电源线——用干燥木柄电工钳逐根剪断

4）严禁直接用手拉触电者——会连环触电

2. 心肺复苏（CPR）操作步骤

1）判断意识：拍双肩、大声呼唤，确认无反应

2）呼救：指定人员打120、取AED

3）判断呼吸：看胸部起伏5-10秒

4）胸外按压：两乳头连线中点、深度5-6cm、频率100-120次/分

5）人工呼吸：压额抬颏开放气道、捏鼻吹气、见胸廓隆起

6）30:2循环：30次按压接2次人工呼吸，持续到专业救援到达

实操练习：CPR模拟操作（使用模拟人）

二、常见事故应急避险

1. 电气火灾处置

2. 高处坠落急救

3. 化学灼伤急救

4. 火灾逃生要点

三、现场急救设施的认识与使用

1. 急救箱的配置与使用

2. 洗眼器的位置与使用方法

3. AED（自动体外除颤器）的基本操作

第八讲：安全意识固化与行为养成——让安全成为习惯

案例：某电力公司“零违章班组”的养成故事

一、安全意识如何固化

1. 安全意识不是一天养成的

2. 固化意识的“三个每天”

1）每天一个安全发现——记录工作中的安全隐患

2）每天一次班前自问——今天这活儿有什么风险？

3）每天一次班后回顾——今天干了什么、有没有不安全行为？

二、个人安全行动计划

1. 今天起要做到的

1）检查自己的安全帽、安全带、绝缘鞋是否完好

2）知道自己岗位上有哪些危害

3）知道应急预案上指定的逃生路线

2. 本周内要做到的

1）完整检查一次个人PPE的有效期和完好性

2）参加一次班前会，主动问“今天有什么风险”

3）与同事互相观察一次安全行为，给予反馈

3. 一个月内要做到的

1）熟练掌握CPR操作步骤

2）完成本岗位的风险辨识清单

3）熟记本岗位的安全操作规程

三、遇到不安全情况的正确反应

1. 你的权利

1）有权利拒绝违章指挥

2）有权利要求劳动防护用品

3）有权利了解作业中的危险因素

2. 你的义务

1）有义务报告事故隐患

2）有义务遵守安全操作规程

3）有义务参加安全培训与应急演练

3. 你的责任

1）对自己负责——安全是给自己干的

2）对家人负责——你的平安是全家的幸福

3）对工友负责——互相提醒、互相保护

课程回顾与行动规划

1. 两天课程核心知识点回顾

1）安全意识的觉醒——敬畏安全、敬畏生命

2）危险辨识——知道危险在哪

3）PPE与安全工器具——最后一道防线

4）典型作业风险防控——高处、电气、有限空间、起重、动火

5）两票三制——制度保安全

6）事故案例复盘——从别人教训中学习

7）应急避险——关键时刻能救命

8）安全意识固化——让安全成为习惯

2. 个人安全行动计划制定

1）今天起、本周内、一个月内三级行动计划

2）写下你自己的“安全承诺书”

课程总结寄语：“安全不是口号，是每天的选择。从知道到做到，从做到到做好——做电力安全生产的有心人、细心人、铁面人。”