4006-900-901

从技术到管理——管理者角色认知与管理转身

参加对象:中层管理者
课程费用:电话咨询
授课天数:1天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17717312667(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

        提拔一名优秀的骨干员工,他一定会成为优秀的管理者吗?为什么有些管理者作为基层员工的时候非常优秀,成为管理者之后却绩效平平,甚至拉低整个团队的绩效?实际上,基层员工与管理者的角色有本质上的区别。管理者在企业中承担了承上启下的角色与使命,这和基层骨干员工有本质的区别。很多骨干员工被提拔为管理层之后,受制于过往的思维习惯,经常陷入角色陷阱而感到苦恼。更有甚者,一名不合格的中层管理者,往往会造成整个团队的绩效低下,为公司带来更大的损失。很多企业,高层管理者忙碌的是中层主管的事情,中层主管忙碌的是基层员工的责任,基层员工则觉得被主管抢去了风头和功劳,从而牢骚满腹并开始惰怠,这便造成企业的高层茫然、中层盲目、基层忙碌……为了企业的健康发展,为初晋升的管理层进行角色认知和管理能力的培训,提高他们的管理意识与管理能力,非常必要!这便是本次培训的主要内容。

课程收益  PROGRAM BENEFITS

1、提高管理者的角色认知与管理意识

2、提高管理者的目标与绩效管理能力

3、提高管理者的识人用人与管理能力

4、促进管理角色转身与管理职业发展

5、提高团队管理效率与业绩达成能力

课程大纲  COURSE OUTLINE

一、管理者的角色认知与岗位职责

1、管理者的角色认知与定位

  案例:管理者的困惑/为什么会焦头烂额?

  管理者的角色认知

  管理者的本质内涵

  案例:管理的多重维度、工具与实例

  案例:管理者带队伍的四层境界

  案例:不同层级管理者的事务重点

  研讨:管理者与骨干员工的差异

  管理者的岗位职责

2、管理者的四重角色与职责

  管理者的四重角色

  管理者的角色测试/不同的管理风格与改善空间

  案例:领导与管理的区别

  管理者的价值体现

3、管理者的三大使命:目的、手段与根本

二、管理者的业务计划与目标管理

1、目标管理的内涵

  目标管理的概念与意义

  案例:目标管理的价值与重要性

  目标管理的程序

  目标设定程序

  案例:华为的战略规划与目标制定程序

  PDCA的内涵与任务分解

  案例:基于实例的PDCA理解

2、目标分解与管理

  目标的SMART原则

  案例:华为目标制定的要求

  目标分解的剥洋葱法

  关键任务规划的维度

  研讨:基于实际工作目标的任务分解

  责任矩阵与任务计划5W2H

  目标执行检查与调整

  最佳实践总结

  案例:华为大客户销售最佳实践

  案例:阿里中共铁军销售最佳实践

  PDCA管理循环

3、绩效辅导与员工赋能

  绩效辅导的内涵

  绩效诊断的四个维度/判断下属的执行力短板

  教练式辅导与GROW模型

  案例:教练式辅导的来龙去脉与关键

  练习:GROW教练式辅导

三、管理者的识人用人与管理艺术

1、岗位职责与关键素质要求

  案例:性格特点分析

  素质模型与构成/如何利用素质模型识人用人?

  性格坐标DISC

  DISC个性各种解析

  案例:不同性格的行事特点与胜任力

  动机分类与识别

  案例:不同动机的优劣势与胜任岗位

  麦克利兰素质辞典

  不同动机的行为特点

  团队岗位职责与素质要求

2、领导生命周期理论/情境领导理论

  案例分析:不同团队的管理风格

  领导的生命周期理论

  不同成熟度的领导方式

  案例:如何根据下属情况调整管理方式?

3、需求理论与团队激励管理

  马斯洛需求理论与管理应用

  案例:马斯洛需求理论在管理中的应用

  激励的分类与特点

  物质激励的形式与实施

  非物质激励的形式与实施

  案例:华为的非物质激励实施

  案例:在管理工作中实施非物质激励

  赞赏员工的四要素

  处罚员工的原则与沟通技巧

  案例:如何树立管理者的权威?

  管理的艺术与赏罚分明

  案例:如何通过管理手段塑造团队精神?

四、管理者的角色转身与自我管理

1、向管理者角色转身

  为什么业务精英不一定能成为好的管理者?

  研讨:角色转身的困难与挑战

  角色转身的内容与方法

2、管理者的工作与时间管理

  管理者的重点工作

  时间管理的二八原则

  时间管理的四个象限

  工作计划与时间安排

  案例:管理者的时间管理与工作安排

  案例:企业管理中的问题与管理者时间安排

3、管理者的能力与自我要求

  成功管理者的六方面特征

  不同层级管理者的技能要求

  领袖的价值:华为对管理者的要求

  管理者的权力使用与领导力

  管理者的视角与灰度艺术

  案例:华为的灰度管理与要求

五:回顾与总结:管理者的角色认知与管理转身

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