4006-900-901

职场局中局 - 新晋管理者的技能修炼(剧本杀)

参加对象:企业中基层管理者、新晋管理者以及储备干部
课程费用:电话咨询
授课天数:2天
授课形式:内训
联系电话:4006-900-901 / 17821361800(小威)

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课程背景  COURSE BACKGROUND

【课程背景】

当前社会,90后已步入中层管理岗位,00后进入企业的基层岗位,新时代下的他们,学习模式和成长方式已经变得与众不同。他们追求自由和快乐,对待工作缺乏基本的角色意识,我行我素,而他们创新能力强,个性独特,思维敏捷。因此如何提升他们作为中层管理人员的管理能力,激发他们的潜能,发挥他们的价值,是如今每家企业面临的问题。但是传统的课堂教学已很难让他们融入,背书式的教学反而让他们抵触,企业想传授管理经验,而又苦于无法开展。结果自身管理上又受到新时代员工的冲击,形成了传统与潮流的对峙,并且伴随着00后不断融入职场,他们不断渴求得到更多的职场权利,从而让这种对峙很快上升为矛盾,如何解开这个矛盾,让新时代员工能够融入团队,接受企业的培养,进化为企业所需的人才,是每个企业当前以及未来需要解决的难题。

2021年中国剧本杀行业的市场规模达170.2亿元,预计到2025年将增至448.1亿元。凭借着社交性、娱乐性和刺激性等元素,剧本杀早已成为当代年轻人的主流娱乐方式。数据统计,剧本杀玩家中,68%的玩家集中在18-25岁,这更加说明9000后这些未来管理者对这项活动的喜爱。因此,在这潮流更迭和娱乐至上的时代,有没有一个培训产品能够把培训课程和剧本杀联系在一起呢?

【课程来源】

1.  资深培训师+剧本杀主持人的实践融合。

课程教学内容来自经验丰富的资深培训师团队,服务过30%的中国500强企业,服务客户数量超过7000家。剧本内容来自主持超过500场的剧本杀主持人团队,并根据教学内容进行巧妙编排,最终让课程剧本化。

2.  实战工具赋能

基于现代管理学之父德鲁克的管理思想及方法,精挑细选的管理执行工具,将理论知识可视化、工具化、电子化,助力缺乏经验的年轻管理者,从而让课程的输出更加实用。

【课程特色】

《职场局中局》课程带你走进全沉浸式“剧本杀培训”。它并不是传统的台上老师,台下学生的“课堂式”教学,也不是先体验,后上课的“体验式”教学,而是剧情线+教学线+工具线+情感线同时开展的“四线演绎型教学”+“人才行为观察识别线,既开展剧情的同时开展教学以及工具练习,让学员情感伴随着培训逐步得到升华。表现形式主要通过场景打造、音乐烘托、角色演绎来营造背景环境和故事氛围,让学员通过阅读剧本带入角色,并结合自己的理解进行扮演,从而推动故事的发展。在此过程中,培训讲师不再是单一的授课人,而是剧本主持人(DM)和剧本中的人物(NPC),带领学员共同完成四线教学任务。这种全新的教学模式不仅让学员在欢快中潜移默化地学到管理知识,掌握管理工具,体验人生哲理,更能让培训讲师乐在其中。

【剧本背景】

一天,金氏集团董事长老金造访第五事业部,召开特别会议,畅谈公司的发展前景,计划要开一家新的公司,此次前来就是为了选拔优秀的人才。此时,参加会议的一众新老干部已心领神会:是时候大展拳脚了。谁能够从此次选拔中脱颖而出,得到至高无上的权利?而在这背后又隐藏着什么样的爱恨情仇?谁主沉浮,你说了算。

【剧本角色】

李美美:女,23岁,金氏集团第五事业部市场销售专员,刚毕业的大学生,人美嘴甜,乖巧可爱。

钱宝多:女,38岁,金氏集团第五事业部行政专员,离异富婆,风韵犹存,温柔善良。

孙胜男:女,33岁,金氏集团第五事业部市场销售总监,白领女精英,职场女强人,身材高挑,气质出众。

王表哥:男,35岁,金氏集团第五事业部总监,一表人才,衣冠楚楚,亲和力十足。

何情义:男,25岁,金氏集团第五事业部软件开发工程师兼后台服务,眉清目秀,为人老实,勤奋肯干。

牛壮壮:男,36岁,金氏集团第五事业部资深销售专员,身材魁梧,人高马大,成熟稳重。

袁旭成:男,28岁,金氏集团第五事业部IT主管兼软件总工程师,天之骄子,沉默寡言,不善言辞。

课程收益  PROGRAM BENEFITS

【课程目的】

当前,面对五花八门的管理类课程,很多企业已经不仅仅是关注内容上的创新,更是培训形式的创新,因为只有创新才能符合时代的潮流,传统的管理知识需要披上新的时代衣裳,才能再次出发。所以市场上需要一款面向未来的培训产品,剧本杀课程就属于这一类产品。


【课程收益】

掌握管理知识培训输出的各个要点,化繁为简,轻松驾驭培训课堂。


【授课方式】

全剧本杀沉浸式教学

1.     剧本角色带入

2.     自我定位

3.       剧情演绎

4.       剧本和教学融合

5.       行动学习

6.       分组讨论、私聊

7.       工具化教学

8.       沉浸式感悟

课程大纲  COURSE OUTLINE

【剧情线】

学员读剧本第一幕

  • 小剧场演绎一

  • 领取个人任务

  • NPC登场及介绍

  • 角色自我介绍

  • 第一轮公聊

  • 第一轮线索卡发放

  • 第一轮私聊

  • 第一轮投票


学员读剧本第二幕

  • 第二轮线索卡发放

  • 第二轮私聊

  • 小剧场演绎二

  • 探索和搜证环节

  • 团队PK任务下发

  • 第三轮私聊

  • 团队PK

 

学员读剧本第三幕

  • 第三轮线索卡发放

  • 小剧场演绎三

  • 颁奖仪式

  • 学员读剧本第四幕

  • 第四轮线索卡发放

  • 第四轮公聊

  • 投凶环节

  • 还原真相和复盘


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【教学线】

一、角色认知——管理者的自我管理

1. 管理者常见的角色错位

2. 什么是管理?什么是领导?

3. 管理者角色定位

4. 领导角色转型的金字塔模型

5. 新晋管理者的管理重心与管理技能

二、确定方向——管理者的目标管理

1. 什么是目标管理

2. 目标的有效设定-SMART工具

3. 目标的落地实施-PDCA工具

4. 计划的本质

5. 有效计划的七要素

三、取长补短——管理者的团队管理

1.  团队概念

2.  团队管理目标绩效曲线

3.  团队管理三步曲之-识人之长

4.  团队管理三步曲之-用人之长

5.  团队管理三步曲之-取长补短

四、博得双赢——管理者的协同管理

1. 沟通漏斗

2. 沟通的本质与马斯洛需求阶梯

3. 倾听和反馈的三层次

4. 与上级沟通三步骤

5. 与下级沟通三步骤

6. 与下级沟通三步骤                                     

课程总结


【工具线】

第一章

  • 领导力金字塔模型

第二章

  • 目标设定SMART工具

  • 目标实施PDCA闭环工具

  • (重要)计划推演表

  • 有效计划的七要素工具 

第三章

  • 4P色彩性格测评表

  • 4P色彩性格优势分析表

  • 团队行为风格SWOT发展矩阵表

  • 建设型反馈BEST工具

第四章

  • 深度倾听SOFTEN模型

  • 对上沟通话术及工具

  • 对下沟通话术及工具

  • 平级沟通话术及工具


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【情感线】

第一章

  • 好奇,陌生

第二章

  • 熟悉,逐渐沉浸剧情

  • 带入自身角色和情感

第三章

  • 了解并分析其他剧本角色

  • 划分利益,形成情感阵营

第四章

  • 吸收课程内容,带入工作场景

  • 联想工作案例,做对比分析

  • 反思,理解

第五章

  • 运用自身思维深入角色的演绎

  • 感同身受

第六章

  • 站在剧本角色着想

  • 激动,情感热烈

  • 感悟人生,领悟知识,获得道具

  • 感激、开心

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